如何科學地確定校準周期

按照有關術語定義和實際內涵，我認為檢定應主要用于有法制要求的場合，對無法制要求的場合可根據條件自由選用；校準主要用于準確度要求較高，或受條件限制，必須使用較低準確度計量器具進行較高測量要求的地方；校驗主要用于無檢定規程場合的新產品、專用計量器具，或準確度相對要求較低的計量檢測儀器及用于檢驗的試驗硬件或軟件。

計量檢測新產品、專用計量器具也可用于雖有檢定規程，但不需或不可能完全滿足規程要求但能滿足使用要求的場合。

在按ISO9000系列標準進行質量認證和計量檢測體系確認及日常計量工作中，目前對這三種方式的理解和要求十分混亂，主要有三種錯誤傾向：一是將新形勢下的要求籠統地套成檢定和依法管理；二是不顧國情，機械地套用ISO有關標準詞句，計量儀器檢定無法與現實對應；三是無視檢定、校準、校驗的區別，相互代用混用。

我認為，在與國際接軌中，既要積極學習國外先進經驗，又要敢于堅持自己的長處。

具體地說，對國家規定強檢的，應依法實施強制檢定，對強檢方法、范圍，國家也應根據發展及時調整；對強檢以外的，應允許企業根據不同需要和條件采取檢定、校準、校電子天平檢定驗、測試、比對等形式。

在目前一般情況下，應首先選用檢定和校準，以利過渡。

當必須采用其它形式時，也應盡量利用已有檢定的成果和經驗，在已有檢定規程時，盡量在原規程基礎上裁剪和/或修改，只有在無規程時才需單獨制定有關文件。儀器校準要注意這些形式應按一定規范有步驟地逐步實行。

統計法：根據測量儀器的結構、預期可靠性和穩定性的相似情況，將測量儀器初步分組，然后根據一般的常規知識初步確定各組儀器的校準周期。

對每一組測量儀器，統計在規定周期內超差或其他不合格的數目，計算在給定的周期內，這些儀器與該組合格儀器總數之比。

在確定不合格測量儀器時，應排除明顯損壞或由用戶因可疑或缺陷而返回的儀器。如果不合格儀器所占的比例很高，應縮短校準周期。

如果證明不合格儀器所占的比例很低，則延長校準周期可能是經濟合理的。儀器計量如果發現某一分組的儀器(或某一廠家制造的或某一型號)不能和組內其他儀器一樣工作時，應將該組劃為具有不同周期的其他組。

小時時間法：這種方法是確認校準周期以實際工作的小時數表示?？梢詫y量儀器與計時指示器相連，當指示器達到規定值時，將該儀器送回校準。這種方法在理論上的主要優點是，進行確認的儀器數目和確認費用與使用的時間成正比，此外可自動核對儀器的使用時間。

儀器校驗例如我們使用某公司的示波器，不用連接計時器，可以直接在示波器上查到連續使用了多長時間，很方便管理。

但是，這種方法在實踐中有下列缺點:

(1)當測量儀器在儲存、搬運或其他情況發生漂移或損壞時，則不應使用本方法;

(2)提供和安裝合適的計時器，起點費用高，而且由于可能受到使用者干擾而需要在監督下進行，又增加了費用。長度計量校準實驗室

比較法：當每臺測量儀器按規定的的校準周期進行校準，將校準數據和前幾次的校準數據相比，如果連續幾個周期的校準結果均在規定的允許范圍內，則可以延長它的校準周期;如果發現超出允許的范圍，則應縮短該儀器的校準周期。

計量檢測圖表法：測量儀器在每次校準中，選擇有代表性的同一校準點，將它們的校準結果按時間描點，畫成曲線，根據這些曲線計算出該儀器一個或幾個校準周期內的有效漂移量，從這些圖表的數據中，可推算出佳的校準周期。